Jak zařídit, aby všechny děti byly online a v případě návratu potřeby dálkové výuky měly srovnatelné podmínky pro vzdělání?
To jsme řešili v týdnu na podvýboru pro regionální školství. Navíc byli online (příhodně s tématem) příromni i zástupci škol, obcí, krajů a neziskovek, prostě lidé z první linie.
Výsledky: Je třeba navýšit rozpočet ministerstva školství, aby bylo možné uskutečnit kroky pro radikálnější řešení situace.

Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPřidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
autor: PV