Dnešní vzdělávací systém trpí
Četl jsem článek o vzdělání,ale myslím,že v tom bude mít každá další vláda spousty problémů.Je to tím,že dne se dá i titul sehnat jinak než octivými znalostmi,ale to je věc škol,koho vypouští do světa.To mě ani netrápí tolik jako to,že dnes když chcete pořádného dělníka,který opravdu něco umí,tak nemáte šanci.Nedává se možnost těmto lidem se něco naučit.Proto říkám,že i když bude možnost otevřít více provozů,tak nejsou řemeslníci.Dříve např.soustružník nebo frézař, to mělo zvuk,ale dnes má každý pocit,že být "jen"vyučen je ostuda.Každý chce mít maturitu a k čemu,když nemá hlavu na víc.Hlavně,že bude u lopaty človíček,který bude s tou lopatou mluvit anglicky.Potápí se vše co mělo úroveň a zvuk v cizině.Ano,kdo má na to hlavu a nejde mu jen tzv o titul,tak to uznávám,ale dělat školu jen proto,abych měl titul a neuměl ani to co umí tzv obyčejný dělník je smutné.Já jsem si dobrého dělníka vždy vážil,uměl to co já znal z teorie a rád jsem se i ty jeho věci naučil,abych ke svému vzdělání mohl mluvit do práce dělníka.Ale jak dnes technik může něco říci,když nepozná ani kvalitní svár??Nemyslíte si,že se dnešní znalosti studentů nedají ani náhodou přirovnat ke znalostem,které jsme museli mít před r.89??Vyrábí se uměle intelegence,ale chování a vzdělání tomu neodpovídá.Co s tímto budete dělat??Protože jsem četl nějaké příspěvky od p.Chládka a je to stejné myšlení jako v současné vládě.Nejlepší by byl návrat ke vzdělanosti a ne jen chrlení studentů,kteří nic neumí,ale dobře umí protestovat an popud těch "správných".Děkuji
Zajímá Vás také odpověď na tento dotaz? Podpořte dotaz tlačítkem níže a my Vám odpověď zašleme na e-mail. Nicky uživatelů, které zajímá odpověď budou zobrazeny níže.
Prozatím dotaz nikdo nepodpořil. Buďte první! .)
Odpověď
01.07.2013 14:26:57 - Ing. Zdeněk Škromach
Normal
0
21
false
false
false
CS
X-NONE
X-NONE
MicrosoftInternetExplorer4
Dobrý
den,upřímně s Vámi souhlasím. Dnešní vzdělávací systém trpí tím, že jsou školy financovány dle počtu studentů, nikoli dle kvality. Systém vzdělávání by si zasloužil však komplexnější systémové změny, ve kterých by neměla chybět větší pozornost a podpora technických oborů, včetně výučních oborů a jejich propojení s praxí. Svět se mění, o některé obory je na trhu práce menší poptávka, ale určitě ne tak zdeformovaně, jak tomu je dnes. Dobrý řemeslník se lépe uživí než student, který studoval jen pro titul. Nemohu Vám však populisticky slibovat, že pokud dostaneme příležitost a ujmeme se vládní odpovědnosti, změníme situaci jako mávnutím kouzelného proutku. Bude třeba komplexních strukturálních a promyšlených změn.
Hezký den, Zdeněk Škromach
