Jde o další pokus státu přesunout odpovědnost a finanční zátěž na kraje a obce – bez jasného plánu, bez odpovídajících zdrojů a bez ohledu na realitu, v níž se zřizovatelé škol nacházejí.
Namísto systémového řešení přichází nekoncepční chaos. Navíc bylo rozhodnutí přijato navzdory výraznému odporu odborné veřejnosti. Takový postup neuznávám.
