Páteř vzdělávacího systému musí tvořit školy veřejné
Výjimku mohou tvořit školy a obory, které vyplňují mezeru veřejného školství, a na jejichž provozu je společenský zájem. Není možné, aby se v rámci tzv.optimalizace rušily a slučovaly školy veřejné a soukromé školy zůstávaly zachovány a přebíraly žáky a studenty, kteří by navíc byli nuceni platit školné. Kromě jiného, se tak zhor