Michaela Grzegorzová

  • SPD
  • Praha 3
  • zastupitelka měst. části
ProfileTopCardGraphDescription

Průměrná známka je 4,54. Vyberte Vaši známku.

-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5

( -3 je nejhorší známka / +5 je nejlepší známka )

03.03.2026 20:09:53

Zákaz sociálních sítí dětem do 15 let není omezení, ale záchrana !

Zákaz sociálních sítí dětem do 15 let není omezení, ale záchrana !

Jak se rozpadá společnost : vliv sociálních sítí na morálku

Nevíme, kdy přesně se to stalo, ale víme, že se to děje. Společnost se rozpadá – ne pomalu, ale právě teď, před našima očima. Pamatuji si časy, kdy se vědělo, co je správné a co není. Nebylo to dokonalé, ale existovaly jasné hranice. Dnes už tomu tak není.

Jak sociální sítě zničily morálku

Sociální sítě nás naučily, že **morálka je překážka, etika omezení a jedinou měrou je to, co se vidí**. Fotky jsou upraveny, životy vymyšlené, osobnosti vytvořené. Nikdo nečeká upřímnost. Všichni víme, že si lžeme, a je to v pořádku.

Slušnost se stala slabostí

Být hodný? To je pro slabé. Být poctivý? Pro ty bez talentu. Být empatický? Pro ty, kteří se bojí být silní. Sociální sítě vytvořily novou morálku: vítězství za každou cenu, popularita před principy, úspěch před charakterem Děti vidí, že být dobrý znamená být ignorován. Být špatný znamená být viděn – a být viděn je jediné, co se počítá. Postupně se učí, že jejich hodnota není v tom, kdo jsou, ale v tom, jak dovedou lhát, manipulovat a předstírat.

Odpovědnost je mrtvá

Kdysi jsme věděli, že když jsme udělali něco špatného, měli jsme se omluvit a snažit se to opakovat už nebudeme. Dnes? Smažeš příspěvek, případně si založíš nový účet, a věc je vyřešená. Nikdo neodpovídá za nic. Všichni se schovávají za obrazovku a myslí si, že když to nikdo nevidí, nestalo se to. Děti se učí, že **důležité není, co uděláš, ale jak se z toho vykroutíš**. Tohle není vzdělání – je to školení v amorálnosti.

Empatie se vypařila

Kdysi jsme cítili, když jsme ubližovali ostatním. Viděli jsme jejich tvář, slyšeli jejich hlas – a bylo těžké být krutý. Dnes je to snadné. Je to jen text, komentář, osoba za obrazovkou, kterou nikdy neuvidíš. Kyberšikana není osobní – jsou to jen slova bez zdánlivých důsledků. Děti se učí: **Můžeš být krutý, pokud to zůstane online.**

Loajalita nahrazená transakcí

Přátelství už není o vzájemné důvěře, ale o tom, kdo si tě přidá na profil. Vztahy se staly transakcemi. Každý se ptá: Co z toho mám? Kolik lajků mi to přidá? Zvýší mi to důležitost? Láska je nahrazena užitečností, věrnost algoritmem, loajalita počtem sledujících. Když už nejsi užitečný, jsi zapomenut a nahrazen. Děti se učí: **Lidé jsou zaměnitelní a vztahy jsou dočasné.**

Postupná ztráta vědomí

Nejhorší je, že si to ani neuvědomujeme. Je to jako kouření v místnosti – postupně si na to zvykneš a zdá se ti to normální. Potom si už neuvědomíš, že se dusíš. Sociální sítě nás učily amorálnost krůček za krůčkem: malý lživý příspěvek, malá manipulace, malá krutá poznámka, malé překročení morálky. Postupně jsme si na to zvykli. Dnes už to není malé – je to obrovské.

Rozpad tradičních hodnot

Tradice byly často zastaralé a omezující, ale dávaly lidem směr: - **Rodina** – nyní skupina lidí, kteří se sledují, ale každý je sám - **Čest** – považována za zastaralou - **Odpovědnost** – vnímána jako břemeno - **Láska** – sentiment, který se dá koupit - **Obětavost** – považována za hloupost - **Trpělivost** – vnímána jako slabost - **Věrnost** – vnímána jako omezení

Sociální sítě nám přinesly **prázdnotu, která je pro člověka emocionálně devastační**.

Řešení existuje a je jednoduché. Sociální sítě by měly být zakázány pro děti do 15 let

Proč právě do 15 let? Lidský mozek se vyvíjí do 25 let, ale kritické roky jsou mezi 10. a 15. rokem. V tomto období se formuje identita, schopnost komunikace, sebeúcta, vztahy a morální kompas. Není to omezení volnosti – je to ochrana mysli, která se teprve buduje. Znamená to, že se může vrátit čas, kdy si děti spolu venku hrají, navazují opravdová přátelství a vztahy.

Není to o technologii

Chceme, aby děti používaly počítače a vzdělávaly se. Sociální sítě však nejsou technologie – jsou to -obchodní stroje-, jejichž jediným cílem je držet nás na obrazovce a prodat naši pozornost. **Děti nejsou věc na prodej a jejich morálka není zboží.**

Co se stane bez sociálních sítí?

Paniku budou mít firmy, které z nich profitují a vydělávají miliardy na naší izolaci a rozdělení. Ale my? My si vrátíme společně strávený čas**. Děti si budou hrát bez oka kamery. Budou se učit bez porovnávání s ostatními. Budou vyrůstat s vědomím, že jejich činy jsou důležité, jejich slova mají váhu a jejich morálka hodnotu. Jejich sebeúcta nebude závislá na počtu lajků, ale na tom, co si myslí lidé, kteří je znají a milují. Jejich identita nebude kupovaná – bude vytvořená

Můžeme dělat to, co vždycky – koukat na obrazovku a říkat si, že všichni to dělají. Nebo **můžeme jednat**: podpořit zákaz sociálních sítí do 15 let a vrátit si vše, co jsme u obrazovek ztratili – čas, vztahy, pravdu a morálku.

Profily ParlamentníListy.cz jsou kontaktní názorovou platformou mezi politiky, institucemi, politickými stranami a voliči. Názory publikované v této platformě nelze ztotožňovat s postoji vydavatele a redakce ParlamentníListy.cz. Pro zveřejňování příspěvků v této platformě platí Etický kodex vkládání příspěvků a Všeobecné podmínky používání služby ParlamentníListy.cz.
Diskuse obsahuje 0 příspěvků Vstoupit do diskuse Komentovat článek Tisknout
reklama