"Největší rozepře budí většinou patnáctá kapitola - Didaktické náměty. Proti odborným záležitostem paní doktorky Fifkové nebo doktora Uzla nikdo nic nenamítá. Problém je, jak tu sexuální výchovu učit," řekla před pořadem moderátorka Michaela Jílková ParlamentnímListům.cz.

Hned v úvodu zazněly kritické názory posluchačů rádia Impuls. "Byla bych schopná někomu fyzicky ublížit, kdyby mělo moje dítě ve skupině lidí říkat, jestli onanuje a tak podobně," uvedla jedna z telefonujících matek.

Následně došlo na medializovanou metodiku výuky. Autor kapitoly ve studiu řekl, že studenti ani studentky nemusejí, pokud nechtějí, během jeho her odpovídat. "Tak mi ale řekněte, vy se tam ptáte na to, jestli mají ochlupení, jestli onanují, jestli masturbují, mluvte konkrétně, prosím," dodala moderátorka Jílková směrem Pavlovi Petrnouškovi, autorovi didaktických her.

"To není můj výmysl, je to z týmu sexuologů, kteří tuto hru přivezli v polovině devadesátých let, já sám jsem se jí jako žák účastnil."