Maříková (SPD): Protežování menšin vede k nesnášenlivosti společnosti

04.07.2020 13:31 | Zprávy
autor: PV

Komentář na facebookovém profilu k výzvě Rady Evropy, abychom ve školách učili romské dějiny

Maříková (SPD): Protežování menšin vede k nesnášenlivosti společnosti
Foto: SPD
Popisek: Karla Maříková je poslankyní Parlamentu ČR za Svobodu a přímou demokracii (SPD)

To by mě zajímalo o čem konkrétně bychom z jejich historie měli ve školách učit. Pokud tohle dopustíme, přijdou další menšiny, že chtějí vyučovat svou historii a kdy se bude vyučovat historie státu? Doposud jsem nikdy neslyšela žádného roma, že by si přál, aby se vyučovala. A dovolím si připomenout smutnou statistiku docházky v některých lokalitách. Protěžování menšin vede k nesnášenlivosti společnosti a přijde mi to jako záměrně vytvořené, aby zde vznikla situace obdobná v USA. Jde o záměrné vytvoření nesnášenlivosti vůči romům! Čím více budete totiž jednu skupinu protěžovat tím více ji bude jiná část společnosti nesnášet. Slušní romové nikomu nevadí, to, co lidem obvykle vadí, je zneužívání sociálních dávek atd. A zde je na vině systém, který to umožní.
Stojí se i kouknout po tom, co se kde děje ve světě a média o tom nepíši a co se tyto umělé vyvolané problémy snaží zakrýt. Nebylo by to totiž vůbec nic neobvyklého.

ZDE

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Referendum

Tvrdíte, že Česká televize a Český rozhlas mají sloužit veřejnosti, ne vládě. Názory na to, zda veřejnosti slouží se ale dost liší. A když jde o veřejnost, proč se jí nezeptat třeba v referendu? Proč obecně Piráti netlačí na to, aby se lidé mohli více rozhodovat v referendum? Pokud vím, u vás ve str...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Němec (PRO): To nejsou emoce. To jsou historická fakta

17:17 Němec (PRO): To nejsou emoce. To jsou historická fakta

Otevřený dopis prezidentu republiky