"Vývoj středního školství se rozrůznil, liší se jednotlivé nároky. Vysoké školy už dávno rezignovaly na jakékoli výsledky ze středoškolského studia svých adeptů. Neexistuje tedy žádná zpětná vazba. My nevíme, jaká je kvalita středních škol," vysvětlil Kitzberger v pondělním Hyde Parku na ČT24.

Státní maturity by tedy měly sloužit k monitoringu kvality středního školství, jejich vývoj se ovšem sám může stát předmětem monitorování. Táhne se totiž už deset let.