Jeden den tohoto setkání probíhal v Plzni v Centru robotiky. Zahraniční učitelé byli rozděleni do tří mezinárodních skupin a společně si vyzkoušeli práci s různými druhy robotů. Náplní workshopu bylo programování jednotlivých systémů. Přidanou hodnotou těchto dílen byly ukázky toho, jak lze využít dané technologie v konkrétním vyučovacím předmětu, s jakými žáky na projektu pracovat nebo jaké zvolit metody výuky. „Centrum robotiky bylo úžasné. Hodně přemýšlíme o tom, co s takovými roboty můžeme dělat a jak je využít. Mají tolik možných funkcí a dokáží nám hodně pomoci při výuce,“ pochválila centrum Nilden Akdogan, učitelka z Turecka.
„Jedním z našich úkolů v Centru robotiky je spolupráce s plzeňskými mateřskými a základními školami. Pořádáme pro ně exkurze, soutěže a fungují u nás semináře pro pedagogy v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků, které jsou akreditované u ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. S pedagogy se setkáváme dennodenně a každá taková interakce je pro nás přínosem. Proto jsme rádi, že jsme měli možnost přivítat skupinu zahraničních učitelů a dozvědět se například i to, jaké je to být učitelem v jejich zemi, jaké starosti řeší ve své práci nebo také, jak je to se zaváděním programování právě v jejich škole,“ uvedla Martina Kupilíková, vedoucí Centra robotiky.
Psali jsme:
Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
autor: PV
