Facka učiteli: Chtěl Zemana zahrabat do hnoje. „Žijeme v blahobytu, všichni si myslí, že jim všechno projde,“ říká ředitel gymnázia v Teplicích

22.05.2019 8:15 | Zprávy

autor: Lucie Bartoš

Fackující žákyně má větší společenský přesah než je pouhá nekázeň. „Lidé se cítí bezpečně – v tom smyslu, že si mohou dovolit téměř cokoliv, aniž by se museli bát trestu.“ K incidentu šesťačky z Bíliny, která v pátek dala facku učiteli, se pro ParlamentníListy.cz vyjádřil ředitel teplického gymnázia Zdeněk Bergman. Ten mimo jiné vloni vzbudil pozornost reakcí na vulgarismy Miloše Zemana: Na Facebook tehdy napsal, že školníkovi uložil, ať obrazy prezidenta zahrabe do kompostu.

Facka učiteli: Chtěl Zemana zahrabat do hnoje. „Žijeme v blahobytu, všichni si myslí, že jim všechno projde,“ říká ředitel gymnázia v Teplicích

Foto: archiv Z. Bergmana
Popisek: Zdeněk Bergman, ředitel teplického gymnázia a zastupitel města.

Proč hrubneme? Lidé v blahobytu si mohou dovolit cokoli

K případu šesťačky Základní školy Za Chlumem v Bílině, která v pátek dala facku svému učiteli, se pro ParlamentníListy.cz vyjádřil ředitel teplického gymnázia Zdeněk Bergman, který je zároveň zastupitelem a veřejně i politicky se aktivně angažuje. Dívka v kabinetu za přihlížení dalších žáků pleskla přes obličej pedagoga, jednalo se navíc o připravený útok, k němuž si zajistila obecenstvo. Nešlo tedy o impulzivní jednání či reakci pod emočním tlakem nebo ze strachu ze známek, což by mohlo být uvažováno jako „polehčující okolnost“.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

+ ParlamentníListy.cz
box PL na Seznam.cz + ParlamentníListy TV
sledujte PL na YouTube + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na GoogleZprávy + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na Facebooku

Centrum pravidel a procesů ParlamentníListy.cz

Článek obsahuje štítky

děti , chování , kraj Ústecký , násilí , rodiče , školství , učitelé , vulgarita , Zeman , šikana , Bílina , Bergman

V čem je 9 třída dražší než jiné třídy?

Čemu přesně prospěje jejich zrušení, které tak prosazujete? Proč? Je pravda, že děti se už v 9 víc připravují spíš na další školy, ale co je na tom špatně? Navíc nemůže se negativně promítnout to, kdyby to dělali již v 8 třídě? To pak máte o dva roky základního vzdělávání míň. A už dnes je problém, ...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů: