„Nepochybně matematika vyvolává strach z toho důvodu, že je ze všech předmětů nejvíce spojená s abstrakcí. Je to o učiteli,“ uvedl. Češi mají k matematice obecně velmi špatný vztah, v Evropě to ale zase tak ojedinělé není. „Pořád ještě máme tradici všeobecného základního školství. Toto byla i přes veškerou kritiku minulého režimu jednoznačná výhoda,“ myslí si Rákosník.

„Matematika je v tom nejobecnějším slova smyslu je jazyk a systém uvažování a odvozování. Počítání je jen součást,“ vysvětlil profesor. Rákosník má zato, že je nutné žákům ukázat, že něco dokážou. Matematika podle něj je naprosto nedostatečně popularizována. „Domnívám se, že celkově upadla touha po vědění a zjišťování,“ říká Rákosník.