Celkem osm přednášek absolvovalo třicet sedm studentů v Jaderné elektrárně Temelín. Středoškoláci se například dozvěděli, jak je elektrárna stavebně uspořádána, dostali informace k teorii jaderných reaktorů, turbíně nebo generátoru. Nezůstali jen v lavicích, ale elektrárnu si prohlédli virtuálně i reálně.
Speciální virtuální brýle zavedly studenty do velína nebo k jadernému reaktoru. Reálně pak navštívili strojovnu výrobního bloku, místnost, kde se připravují operátoři nebo havarijní středisko. Tečku za třídenním programem udělal závěrečný test - Jaderná maturita. Netradiční diplom, který jim v budoucnu může pomoc najít v energetice uplatnění, si nakonec odnesli všichni účastníci.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPráce autora se řídí redakčními zásadami ParlamentníListy.cz.
Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
Přidejte si obsahový box PL do svých oblíbených zdrojů na Hlavní stránce Seznam.cz. Děkujeme.


