„Původní projekt, jehož hlavním záměrem bylo posílit nábor do prvních ročníků učebních oborů, se velmi rychle transformoval do podoby programu zaměřeného zejména na řešení strukturálních nedostatků v učňovském školství. Podniky většinou oprávněně kritizují úroveň připravenosti absolventů učebních oborů, a to, že pak neúměrně dlouho trvá jejich adaptace,“ uvedla ředitelka magistrátního odboru školství Lenka Němcová. Tento stav přičítají odborníci necitlivému oddělení učňovského školství od podniků.

„Praha jako jediný z krajů v naší republice dala prioritu při řešení problematiky učňovského školství právě tomuto strukturálnímu problému,“ doplnila radní pro oblast školství Helena Chudomelová. Cílem je dosáhnout situace, kdy učňovské školství bude opět systémovým zdrojem kvalifikované pracovní síly pro pražský průmysl a řemesla. Proces by mělo podpořit zavedení nových motivačních pobídek pro žáky včetně pobídek finančních (program KOLBEN). Podniky budou schopny lépe rozpoznat kvalitní žáky a zájem o ně jako o budoucí pracovníky projevovat prostřednictvím draftového systému LANNA, případně se budou moci podílet i na doplnění základního vzdělávacího standardu – a to opět i finančně. „Pokud to bude úspěšné, hlavní město by tak mohlo disponovat systémem opatření zavádějícími regulační prvky trhu do prostředí středního odborného školství, kde dosud chybějí,“ míní radní Chudomelová.

Pozornost, kterou věnuje hlavní město Praha učňovskému školství, se odráží i ve finanční podpoře. „Každoročně plyne zejména na zavádění nových způsobů a rozšiřování spolupráce s podnikovou sférou a tím vyvolaného zkvalitňování výuky značné množství prostředků. Od původního rozpočtu ve výši necelých dvou milionů korun v roce 2008 se náklady tohoto rozsáhlého programu přehouply vloni přes 10 milionů korun a s přibližně stejnou částkou se počítá i pro letošek,“ shrnula ředitelka Němcová. Kromě toho jsou podle ní vybrané aktivity podpořeny z prostředků Evropské unie. Do roku 2013 bylo pro tento účel vyčleněno na základě zpracovaného projektu téměř 24 milionů korun.

Město se nyní snaží i podpořit zájem žáků 9. tříd o odborné vzdělávání na středních průmyslových školách, zejména o obory jako např. strojírenství, elektrotechnika, katastr a geodézie, stavebnictví, aplikovaná chemie či technologie zpracování potravin, o které zájem upadá, ačkoli jsou na trhu práce žádány. K tomu účelu organizuje Projektové dny středních škol, které budou pokračovat i v druhém pololetí tohoto školního roku. Zatím se do nich zapojilo deset středních průmyslových škol, které připravily pro základní školy různé akce. Některé z nich se uskuteční formou pravidelně se opakujícího hodinového setkání vždy zaměřeného na konkrétní oblast (např. SPŠ na Proseku), jiné školy připravily setkání typu workshopu, kdy na konci odpoledne si žák základní školy odnese hotový výrobek (VOŠ a SPŠ potravinářských technologií, Praha 2, Podskalská 10 – výroba a technologie výroby pečiva, SPŠ zeměměřická, Praha 9, Pod Táborem 300 – výroba a tisk vlastní mapy nebo VOŠ oděvního návrhářství a SOŠ oděvní, Praha 7 – výroba textilního modelu).