„Hospodářská komora dlouhodobě prosazuje duální vzdělávání jako jednu z klíčových cest ke zkvalitnění odborné přípravy mladých lidí. Aktuální návrh sice reflektuje některé naše připomínky, bohužel však stále neřeší klíčové otázky, jako je spravedlivé rozložení odpovědnosti mezi školy a firmy, jasný model financování či dvojí status žáka – zaměstnance na základě smlouvy s podnikem,“ uvedl tajemník Hospodářské komory Ladislav Minčič.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPřidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
reklama
