Během přestávek nahradily digitální svět reálné zážitky – studenti si mohli zahrát deskové a karetní hry, ochutnat domácí zákusky a kakao nebo si užít koncert školní kapely, která hrála na hlavním schodišti. Vyučující pak omezili používání telefonů i ve výuce a v některých hodinách se věnovali tématu digitální závislosti. Atmosféra ve škole byla uvolněná, studenti více komunikovali mezi sebou a místo mobilních displejů se soustředili na společné aktivity.
Myšlenka digitálního detoxu zaujala i náměstka hejtmana pro školství Davida Štojdla, který zavítal na gymnázium v rámci svých cest po jihočeských středních školách, kde se osobně seznamuje s řediteli a provozem jednotlivých škol: „Mám obrovskou radost, když vidím studenty, kteří chtějí zkusit něco jiného, než být neustále online. V dnešní době není snadné odložit telefon, ale právě takové iniciativy ukazují, že to jde a že to stojí za to. Na základních školách děti o přestávkách nepustí vůbec telefony z ruky. A toto je skvělý příklad, jak přestávku využít jinak. Ostatní střední školy by se mohly připojit. I když vím, že některé z nich podobný den už dělaly.“
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPráce autora se řídí redakčními zásadami ParlamentníListy.cz.
Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
Přidejte si obsahový box PL do svých oblíbených zdrojů na Hlavní stránce Seznam.cz. Děkujeme.



