Odborník na extremismus varuje před tím, co k nám může přijít z Vídně

09.01.2016 9:19 | Zprávy

autor: vam

Propojení různých forem islamismu s naivními neomarxistickými multikulturními představami, autoritativní formy nového evropského rasismu a eurasijské autoritativní koncepty z východu. To jsou podle experta na extremismus, politologa Miroslava Mareše, současná největší nebezpečí. Uvedl to v rozhovoru, který poskytl dnešní Mladé frontě Dnes. V něm se také zamýšlel nad tím, kde jsou hranice svobody slova.

Odborník na extremismus varuje před tím, co k nám může přijít z Vídně

Foto: Hans Štembera
Popisek: Demonstrace Za naši kulturu a bezpečnou zem a následný pochod před úřad vlády

Nejprve Mareš vysvětloval, „proč se máme bát slov“. „Někdy slova mohou zapříčinit zlé, špatné věci včetně násilí, které směřuje proti zdraví a životům lidí. Mohou vyzývat k útoku na určitého člověka či skupinu osob, mohou nabádat k tomu, aby byl před soud postaven nevinný člověk a popraven. Slova mohou vyjadřovat temné stránky lidstva,“ vysvětlil.

Na druhou stranu ovšem existuje svoboda slova. Nemá mít přednost? „Najít hranici, která tuto svobodu omezuje, je velmi obtížné a v různých kulturách a právních systémech ji nastavili jinde. V USA volněji, podíváme-li se však do Ruska, najdeme tam nižší míru svobody projevu, v islámském státě ještě nižší,“ uvedl.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

+ ParlamentníListy.cz
box PL na Seznam.cz + ParlamentníListy TV
sledujte PL na YouTube + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na GoogleZprávy + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na Facebooku

Centrum pravidel a procesů ParlamentníListy.cz

Článek obsahuje štítky

Bartoš , extremismus , Mareš , MF Dnes , neomarxismus , Semelová , Vídeň , islamismus , multikulturalismus

V čem je 9 třída dražší než jiné třídy?

Čemu přesně prospěje jejich zrušení, které tak prosazujete? Proč? Je pravda, že děti se už v 9 víc připravují spíš na další školy, ale co je na tom špatně? Navíc nemůže se negativně promítnout to, kdyby to dělali již v 8 třídě? To pak máte o dva roky základního vzdělávání míň. A už dnes je problém, ...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů: