„Děti postupně během celého měsíce navštěvovaly různé památky města, instituce, seznamovaly se s historií. Celým projektem je provázela loutka Kostkáčka, která město dobře znala a motivovala je k jejímu poznávání. Na závěr projektu jsme navštívili městský úřad, pana starostu a rozvinuli diskusi o tom, co se dětem nejvíce líbilo, která činnost je bavila a která ne, co jsme se zajímavého dozvěděli a naučili,“ uvedla Martina Suchoňová.

Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPřidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
autor: PV