Žáci prvního i druhé stupně si postupně zasadili řadu zeleně v dopoledních hodinách, v odpoledních hodinách pomáhali s výsadbou také rodiče dětí.
Do projektového vyučování se zapojili všichni žáci prostřednictvím vybraných aktivit. Nejmenší se prošli parkem Štěpánka a plnili úkoly s přírodovědnou a ekologickou tématikou, které na stanovištích vysvětlovali a kontrolovali žáci devátého ročníku.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPřidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
reklama
