Hamáček (ČSSD): České společnosti by se mohly podílet na modernizaci vodních elektráren v Tádžikistánu

03.12.2016 16:29 | Zprávy
autor: PV

Předseda Sněmovny jednal s prezidentem Tádžikistánu Emomali Rahmonem.

Hamáček (ČSSD): České společnosti by se mohly podílet na modernizaci vodních elektráren v Tádžikistánu
Foto: Hans Štembera
Popisek: Předseda poslanecké sněmovny Jan Hamáček

Předseda Poslanecké sněmovny Jan Hamáček se setkal s prezidentem Tádžikistánu Emomali Rahmonem, který v předchozích dnech jednal například s prezidentem Milošem Zemanem nebo předsedou vlády Bohuslavem Sobotkou.

„Tato země nabízí pro naše firmy řadu možností. Patří mezi šest největších producentů výroby energie z vodních elektráren, ty jsou však v mnohých případech již zastaralé. České společnosti by se tedy mohly podílet na jejich modernizaci,“ uvedl jako příklad možné spolupráce Jan Hamáček. „Jak pan prezident sám připomněl, tato země má sice spoustu nerostných surovin, ale chybí jí moderní technologie. Pro české firmy je tedy otevřený prostor, aby v Tádžikistánu investovaly a využily i této příležitosti,“ dodal předseda Poslanecké sněmovny.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.

Mgr. Štěpán Slovák byl položen dotaz

Jak to chcete zařídit v praxi?

Tvrdíte, že by ti, co třeba sportují, zdravě jí, starají se o své zdraví měli být zvýhodňováni a naopak. Jak to ale chcete zjistit? Taky tvrdíte, že třeba když někdo po operaci jater pije alkohol, nemůže to zůstat jen tak. Co jako navrhujete? Aby si operaci zpětně zaplatil? Nebo jak ho chcete potres...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Berkovcová (ANO): Školství nemůže být položka, na které se „nějak ušetří“

8:14 Berkovcová (ANO): Školství nemůže být položka, na které se „nějak ušetří“

Komentář na svém veřejném facebookovém profilu ke školství.