Paní Jana Berkovcová je poslankyní a zároveň stínovou ministryní školství za hnutí ANO. Přestože působí v řadách politické konkurence, musím podepsat každé její slovo. V nedávném svém příspěvku, který se týkal redukce počtu víceletých gymnázií, jsem se zmínila o tom, že pokud bude hnutí ANO obsazovat post ministra školství, že bych velice přivítala, pokud by se tohoto resortu ujala právě tato dáma a nikoli Robert Plaga.
Přátelé, pokud chceme investovat peníze do vzdělání, musíme především zabránit slučování škol a zajistit nízké počty žáků ve třídách základních škol. Kdo nikdy neřídil školu, nemůže tušit, jaké povinnosti z této funkce vyplývají. Pokusím se vám alespoň část z nich nastínit:
Premiér Fiala se omluvil voličům za zvýšení daní. Nevěděl prý, že bude válka. Přijímáte jeho omluvu?Anketa
- je statutárním orgánem a odpovídá za celý chod školy vůči zřizovateli, ČŠI, hygieně i rodičům
- stanovuje koncepci vzdělávání – ŠVP, metody výuky, zaměření školy
- vede a hodnotí pedagogy, zajišťuje DVPP – vzdělávání učitelů, školení, workshopy
- komunikuje s rodiči – schůzky, krizové situace, stížnosti, vize
- zajišťuje rozpočet a jeho čerpání – provozní i mzdové finance, žádá o dotace a granty – MŠMT, EU, kraj, MAS apod.
- spolupracuje se zřizovatelem – schvaluje investice, rekonstrukce, provozní změny
- provádí nábory nových zaměstnanců – učitelů, vychovatelů, asistentů, kuchařek, uklízeček, školníků...
- spolupracuje s účetními, nastavuje tarify, odměny, osobní ohodnocení
- řeší personální problémy – nemocnosti, zástupy, konflikty
- řeší BOZP, PO, organizuje a kontroluje práci vedoucích jednotlivých součástí školy (vedoucí školní jídelny, zástupce pro MŠ...)
- zastupuje školu navenek – směrem k veřejnosti, médiím, zřizovateli
- spolupracuje s okolními školami a komunitou – výměny, akce, projekty, výkaznictví
- tvoří vnitřní předpisy školy
- zajišťuje mimoškolní aktivity, objednává autobusy, ubytování na akcích, zajišťuje plavecké a lyžařské kurzy...
Přátelé, uvedla jsem jenom zlomek toho, co má v náplni práce ředitel školy, spousta věcí mě nyní nenapadla. Řídím školské zařízení dvacet čtyři let. V současné době mám dvacet pět zaměstnanců, tedy dalo by se říci, že jsme malou organizací. Přesto nikdy nemohu zodpovědně říci, že odcházím z práce s "čistým stolem".
Nikdy se nikdo nezamýšlel, zda je ředitel školy (a to jsem ještě neuvedla svoji vlastní vyučovací povinnost - přípravy, sešity, písemné práce, projekty, IVP...) vůbec schopen všechny tyto úkony zvládnout, zda je to v lidských silách, aby jedna hlava dokázala toto všechno pojmout. Jistě uznáte, že spojení dvou škol pod jedno vedení je výplod blázna a absolutního ignoranta.
Vždy se ukázalo, že čím je subjekt větší, tím hůře funguje. Pokud si někdo myslí, že dojde k nějaké úspoře prostředků, tak mu garantuji, že výsledek bude zcela opačný!
Přátelé, oni zničí všechno, co ještě alespoň trochu funguje. Dostali za úkol tuto zemi vymazat z mapy. A to se jim, musím říci, daří na jedničku.
Mgr. Eva Kaprálová, MBA
Psali jsme:
Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
Váš názor? (Hlasovalo 0 čtenářů)
Platí, že že čím je subjekt větší, tím hůře funguje?
autor: PV
