Takový posun by byl ve prospěch kvality výuky i duševního zdraví školáků. To je po covidu velmi závažným tématem. Samozřejmě nejde o jediný návrh, který Zelení ke školství mají – změna zahájení výuky je součástí programu pro lepší školy, který nadále obsahuje například moderní metody výuky, lepší financování škol či změny v přijímačkách.

Expert pro školství Strany zelených a jejich lídr na jižní Moravě Matouš Vencálek k tomu říká: “Předvolební kampaň je plná ryze politických témat, ale většinu lidí zajímá, jak politici přímo mohou ovlivnit kvalitu jejich života. Posun začátku výuky ve školách by se pozitivně dotkl bezmála milionu dětí na základních školách a dalších zhruba čtyř set tisíc středoškoláků. Dosavadní studie ukazují, že pozdější začátek výuky má pozitivní vliv na fyzické i psychické zdraví dětí a vede ke zlepšení docházky i studijních výsledků.”

Pozdější začátek výuky podle výzkumů lépe odpovídá tzv. cirkadiánnímu rytmu mladých dospívajících, pro které je biologicky přirozené usínat v čase kolem půl jedenácté až v jedenáct hodin večer a probouzet se zhruba v osm hodin ráno. Dřívější vstávání, a tedy kratší spánek, má prokazatelně negativní dopady jak na zdraví dětí, tak na jejich psychiku i schopnost učení.