ČSOB věnuje ještě více peněz na projekty finanční gramotnosti a vzdělávání

27.04.2014 15:49 | Zprávy

V 5. ročníku Nadačního programu vzdělání ČSOB podpořila 36 projektů, které se soustředí na finanční gramotnost a vzdělávání. Rozdělila mezi ně 2,2 milionu korun. Granty získaly aktivity zaměřené na zvýšení finanční gramotnosti libereckých seniorů nebo dětí z moravských dětských domovů. Svou první placenou brigádu si vyzkouší mladí lidé v Novém Jičíně. Kurzem první pomoci zase projdou děti ze základních škol v Mostě.

ČSOB věnuje ještě více peněz na projekty finanční gramotnosti a vzdělávání
Foto: Archiv
Popisek: ČSOB - logo

Ve srovnání s předchozím ročníkem ČSOB navýšila rozpočet grantového programu o 1,2 milionu korun. Mohla tak rozdělit jeden milion korun mezi projekty zaměřené na zvýšení finanční gramotnosti u české veřejnosti interaktivní formou, a půl milionem korun podpořit vzdělávání dětí a mladých od 6 do 26 let a zároveň profesní rozvoj neziskových organizací. Právě vzdělávání dětí a mladých lidí v různých oblastech je novou prioritou nadačního programu.

Letos bylo navíc rozděleno 700 tisíc korun ve výzvě určené výhradně občanským poradnám na téma „Chceme být blíže klientům a jejich potřebám“. Výzvu ČSOB otevřela na základě její dlouhodobé spolupráce s Asociací občanských poraden, která je jejím odborným garantem.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

NATO

Tvrdíte, že pro USA nemá NATO smysl. Co pro nás? A kdo myslíte, že je dnes ten hlavní hegemon Čína nebo USA? Souhlasím s vámi, že Evropa to rozhodně není. Myslíte, že někdy bude? Jestli ano, tak my se toho asi určitě už nedožijeme, co myslíte?

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

HZS: Nezapomeňte na bezpečnost doma ani na cestách

22:08 HZS: Nezapomeňte na bezpečnost doma ani na cestách

Věnovat několik minut přípravě svého domova i samotné cesty se vyplatí.