Ministerstvo pro místní rozvoj: Zvyšujeme kvalitu vystavěného prostředí

05.01.2023 21:43 | Tisková zpráva

Vláda schválila aktualizaci strategického dokumentu Politika architektury a stavební kultury České republiky, která má za cíl zvyšovat kvalitu prostředí sídel a krajiny. Materiál stanovuje několik desítek opatření v oblasti začlenění staveb do prostředí, veřejných prostranství, zadávání zakázek či vzdělávání.

Ministerstvo pro místní rozvoj: Zvyšujeme kvalitu vystavěného prostředí
Foto: MMR
Popisek: Ministerstvo pro místní rozvoj, logo

„Chceme, aby byly stavby, které vznikají v Česku, kvalitní. Předpoklady k tomu vytváří právě Politika architektury. Její aktualizace, kterou schválila vláda, doplňuje nová témata, kterými je třeba se zabývat, a určuje opatření, která pomáhají ke zlepšení životních podmínek v obcích a městech. Naplňování jednotlivých opatření povede mimo jiné ke stavbě hospodárných budov, investicím do zelené infrastruktury nebo adaptaci sídel a krajiny na klimatickou změnu, k jejich větší odolnosti a soběstačnosti,“ říká místopředseda vlády pro digitalizaci a ministr pro místní rozvoj Ivan Bartoš.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.

,,Chceme lépe porozumět tomu, jak se lidé v Česku skutečně hýbou"

,,Chceme lépe porozumět tomu, jak se lidé v Česku skutečně hýbou" (vaše slova) - to jako jak přesně? A napadlo vás, že se spousta lidí tolik nehýbe ne že by nechtěla, ale že na to prostě nemá čas? Netvrdím, že všichni, ale dost takových je. A co uděláte s tím? Jak chcete lidem zajistit víc času, kdy...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

ČSÚ: Pětina dětí nečte knihy a většina již využila AI

7:23 ČSÚ: Pětina dětí nečte knihy a většina již využila AI

Do Minisčítání 2025 se zapojilo téměř 84 tisíc žáků z 5,5 tisíce tříd a 1,1 tisíce škol, což bylo ne…