Tomuto tématu se Monika Šimůnková dlouhodobě věnuje. Právě vzdělávání romských dětí označila za jeden z velkých problémů českého školství. Inkluze by měla být o kvalitním vzdělávání všech dětí společně, přičemž každé dítě by mělo mít nárok na dostatečnou podporu, bez ohledu na to, zda se jedná o děti se zdravotním postižením nebo děti sociálně znevýhodněné. Kvalitní vzdělání romských dětí je přitom klíčové pro jejich úspěšné budoucí uplatnění ve společnosti.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLbox PL na Seznam.cz + ParlamentníListy TV
sledujte PL na YouTube + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na GoogleZprávy + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na Facebooku


