České školství v krizi: Profesor Štys varuje před ztrátou konkurenceschopnosti a nabízí řešení

17.03.2025 7:21 | Monitoring

České školství se potýká s dlouhodobými problémy, které ohrožují budoucnost celé země. Kvalita vzdělávání v matematice a přírodních vědách stagnuje, a přestože se politici ohánějí rovnými příležitostmi, výsledky studentů se nelepší. Profesor Dalibor Štys, bývalý ministr školství a uznávaný vědec, otevřeně kritizuje současný přístup ke vzdělávání a varuje před sebeklamem, který ve školství panuje.

České školství v krizi: Profesor Štys varuje před ztrátou konkurenceschopnosti a nabízí řešení
Foto: archiv
Popisek: Profesor Dalibor Štys

Podle profesora Štyse je nutné se inspirovat zeměmi, které dokázaly zlepšit svůj vzdělávací systém, a přijmout tvrdá, ale nutná opatření.

„Ve školství nesmíme být sentimentální. Singapur se stal vzdělanostní velmocí proto, že přestal předstírat, že všichni mají stejné předpoklady k úspěchu,“ říká Štys s odkazem na Lee Kuan Yewa, zakladatele moderního Singapuru. Ten ve své době čelil podobným problémům a přišel k jasnému závěru – rovnostářství nemůže nahradit skutečnou kvalitu vzdělávání. Česká republika podle Štyse dělá stejnou chybu jako mnoho západních zemí, když snižuje laťku a upřednostňuje ideologické přístupy namísto skutečných výsledků.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

MUDr. Zdeněk Hřib byl položen dotaz

Čína

Čína určitě není kámoš, kterého by si většina lidí přála. Ale myslíte, že se bez Číny obejdeme? Hlavně po ekonomické stránce. A bohužel, i když se nám to líbit nemusí, není dobré si to s Čínou rozházet nebo se s ní rozejít? Je to smutné, že hlavní slovo určují právě takové země jako třeba Čína nebo ...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Uživateli nejlépe hodnocený komentář

Konečně to někdo řekl otevřeně, Uživatel se přihlásil ke kodexu Dobré Diskuselaco , 17.03.2025 8:58:37
Inkluze, kupování maturit, kupování vysokoškolských a to i doktorandských titulů, preference žvanírenských humanitních vysokoškolských oborů - to je jen stručná charakteristika nejen našeho, ale i eurounijního vzdělávacího systému. Končí to prosazováním do myslí lidí klimatického oteplování z činnosti člověka, prosazováním Green death, promrháním bilionů eur na zelené nesmysly a ztrátou konkurenceschopnosti s USA a státy východní Asie.

|  5 |  0

Další články z rubriky

Ohrožení Benešových dekretů. Michal Hašek řekl víc

13:30 Ohrožení Benešových dekretů. Michal Hašek řekl víc

„Nejezděte do Brna. Nejste vítáni,“ vzkazuje Sudetoněmeckému landsmanšaftu emeritní hejtman Jihomora…