Plaga zastavil testování žáků pátých a devátých tříd základních škol poté, co se kolem projektu zvedla vlna kritiky. Školy upozorňovaly na technické problémy při online vyplňování testů, rodičům pak vadily některé otázky týkající se osobního života dětí. Kritika směřovala především k dotazníkové části zaměřené na psychickou pohodu žáků a rodinné zázemí.

Podle Asociace ředitelů základních škol ČR testování od začátku provázely technické i organizační potíže. V prvním týdnu se některé školy nemohly připojit do systému, docházelo k výpadkům a část testových úloh se nezobrazovala správně. Školy proto musely hledat náhradní termíny, což je podle asociace v závěru školního roku organizačně náročné.

Plaga: Selhala komunikace směrem k rodičům i školám