Tomu předcházelo vyhledávání těchto dětí, společná setkávání ve škole, rozhovory s rodiči a psychologické vyšetření budoucích prvňáčků. Oproti žákům z běžných tříd výuku mají mimořádně nadané děti upravenou tak, aby se dál rozvíjely ve znalostech, které jsou vzhledem k jejich věku nadstandardní. Mezi pedagogicko – organizační úpravy, které škola využívá, patří vnitřní diferenciace žáků v některých předmětech, účast ve výuce některých předmětů se staršími žáky, přeřazení žáka do vyššího ročníku atd. V současné době navštěvují školu 104 žáci z Českých Budějovic a dalších obcí Jihočeského kraje.