Dancso (OMMO): S inkluzí neumíme pracovat

09.10.2019 6:28 | Zprávy
autor: PV

Rozdělujeme žáky na chudé a bohaté a nazýváme to inkluzí…

Dancso (OMMO): S inkluzí neumíme pracovat
Foto: Archiv MD
Popisek: Marian Dancso

Česká republika se dlouhodobě snaží reformovat svůj vzdělávací systém na všech jeho úrovních. Na tom samozřejmě není nic neobvyklého, naopak. Nepochopitelné jsou však kroky a rozhodnutí některých politiků, jejichž interpretace společnost spíše rozděluje a podněcuje k vytváření negativních postojů a předsudků k určitým skupinám obyvatel.

Ukázkovým příkladem toho, jak ve společnosti vytvořit prostor pro šíření negativních postojů, bylo nedávné rozhodnutí ministerstva školství zavést ve školách obědy zdarma, ale jen pro ty „chudé“. Toto rozhodnutí udělalo z několika tisíc dětí, „děti chudé“ a k tomu ještě přímé aktéry, na které se snáší vlna kritiky, urážek a ponižování nejen ze strany některých vrstevníků, ale mnohdy i ze strany dospělých, včetně pedagogického personálu.

Domnívám se, že nejcitelnější kritiku pak zaznamenávají žáci a rodiče žijící v sociálně vyloučených lokalitách. To je samozřejmě umocněno i skladbou obyvatelstva. Opětovně tak dochází k vytváření negativního pohledu na lidi žijících v sociálním vyloučení a šíření dezinformací, že jsou bezplatné obědy např. jen pro Romy.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Mgr. Petr Macinka byl položen dotaz

Kdo je podle vás méněcenný?

Když má člověk jiný názor než vy, je podle vás méněcenný? To tak pohrdáte názory jiných, když nejsou stejné jako vaše nebo jste opravdu tak namyšlený? Bohužel nejste sám, ale kde to jsme? A uvědomujete si, že váš volební výsledek nebyl nijak zázračný, a že tak jiný názor než vy má dost lidí, které j...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Kettner (SPD): Dnešní žáci vs. naše generace tenkrát…

10:11 Kettner (SPD): Dnešní žáci vs. naše generace tenkrát…

V rozhovoru mluvím o zkušenostech z covidové doby, o nástupu AI i o tom, jak na tyto výzvy reaguje č…