Jedním z nich je společné vzdělávání a podmínky, kterými může MŠMT pomoci zvládnout tuto změnu v českém školství.

K dalším diskutovaným oblastem patřil i tzv. kariérní řád pedagogů, který má rehabilitovat profesi pedagoga, jeho finanční ocenění i profesní růst. Proto se v Brně a také v Kyjově ve dnech 16. -17. prosince uskutečnilo několik debat s řediteli mateřských, základních i středních škol.