Prokop (ANO): Kvalita vzdělávání v Praze nesmí jít dolů vlivem humanitární krize

25.03.2022 5:35 | Tisková zpráva
autor: PV

Na zastupitelstvu hl. m. Prahy jsem navrhl, aby vedení Prahy udělalo vše pro to, aby nedošlo k omezení kvality výuky dětí v Praze v souvislosti s probíhající uprchlickou krizí.

Prokop (ANO): Kvalita vzdělávání v Praze nesmí jít dolů vlivem humanitární krize
Foto: ANO 2011
Popisek: Ondřej Prokop, radní Prahy 11 za hnutí ANO 2011

Aby naši radní udělali vše pro to, aby naše děti po covidu nedostaly další ránu ve vzdělávání. Piráti a Praha Sobě to veřejně a otevřeně odmítli, a řekli, že je nutné se smířit s tím, že úroveň a kvalita vzdělávání v Praze prostě půjde dolů.

Navrhovali jsme například zapojení dopolední výuky v základních uměleckých školách, odpolední výuku v prostorách středních škol nebo zapojeni kapacit vysokých škol. Tam všude se neučí často dopoledne, kdy je třeba kapacita pro školky a základní školy. Nic z toho vedení Prahy řešit nechce!

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.

Ukrajina (válka na Ukrajině)

Zprávy z bojiště jsou v reálném čase těžko ověřitelné, ať již pocházejí z jakékoliv strany konfliktu. Obě válčící strany z pochopitelných důvodů mohou vypouštět zcela, nebo částečně nepravdivé (zavádějící) informace.

Redakční obsah PL pojednávající o tomto konfliktu naleznete na této stránce.

Zuzana Majerová byl položen dotaz

Co myslíte tím bojem za svobodu slova?

Co uděláte, aby se lidé znovu nebáli říci svůj názor, což se bohužel za Fialovi vlády dělo?

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Bureš (ODS): Řízený přístup k datům není anarchie ani centralismus

20:07 Bureš (ODS): Řízený přístup k datům není anarchie ani centralismus

Projev na 5. schůzi Poslanecké sněmovny dne 30. ledna 2026 k zákonu o správě dat a řízeném přístupu …