Nejvyšší čas ale byl už před mnoha lety. Teď už nemůžeme přešlapovat na místě, protože české školství zaostává. Nejen za řadou školských systémů vyspělého světa, ale nezvládá držet krok ani s dobou a moderními technologiemi. Naše děti budou čelit zcela odlišným výzvám než předešlé generace a škola je na ně musí připravit.
Poslední rok ukázal nejen naše slabiny, ale i obrovský potenciál učitelů a žáků. Musíme brát vážně výstrahy, které se za poslední dobu ukázaly, a musíme do puntíku využít možnosti, které moderní doba nabízí. Nic z toho se ale neobejde bez velkých investic do školství.
Z místa se pohneme jen pokud skutečně poskytneme školám dostatečný materiální základ pro moderní výuku. Pokud budou platy učitelů odpovídat náročnosti povolání a budou atraktivní i pro mladé lidi. Pokud budeme ochotní změnit přístup a zbavit se neduhů, které si celý systém nese ještě z minulého režimu. Pokud dětem předáme kompetence, které potřebují pro život v době, která se nikdy v historii neměnila tak rychle jako dnes. Proto je třeba změnit celý přístup, nenutit děti, aby se učily kvůli známkám, ale motivovat je k zájmu o poznávání nových věcí. V tom mohou pomoci také rodiče, kteří by měli mít více možností, jak se podílet na vzdělávání svých potomků.
Digitalizace, modernizace školství, nové přístupy a podpora růstu potenciálu nejen žáků a studentů, ale také učitelů a ředitelů škol, to je cesta, kterou se chce vydat TOP 09, a která dovede české školství do 21. století. Nechceme, aby v Česku přibývalo dělníků, ale chceme vyučit šikovné řemeslníky.
Psali jsme:
autor: PV
