Je bohužel smutné, že ačkoliv si posledních dvacet let určuje každá vláda školství jako svoji velkou prioritu, zůstává ve většině pouze u proklamace a školství dál trpí nekoncepčním přístupem a úbytkem peněz. Za důležitý prvek pro rozvoj dětí v předškolním věku považuji předškolní výchovu, která tvoří důležité předpoklady a návyky pro další vzdělávání a má i důležitou sociální funkci.

Předškolní vzdělávání by mělo být bezplatně dostupné a měla by být rozšířena síť mateřských škol, jejichž kapacit citelně ubylo díky rušení a slučování v posledních letech. Některé z forem alternativního vzdělávání nejsou mnohdy plnohodnotnou náhradou. Mrzí mě postupná likvidace učňovského školství, ke které došlo. Již dnes se projevuje výrazný nedostatek absolventů některých řemeslných, technických a dělnických profesí.

Stát by měl takovouto výuku naopak podporovat, jinak se nám totiž brzy přihodí, že klasická řemesla zcela vymizí. Je třeba se bránit neustálé komercionalizaci vzdělání. Vzdělání se nesmí stát něčím, na co mají nárok pouze majetné vrstvy obyvatelstva. Peníze investované do vzdělání, jak víme i z historie, se mnohonásobně vrátí. A tak se pojďme zamyslet nad tím, jak umožnit dětem dostupné vzdělání a zbavit jejich rodiče starosti, zda na to budou mít.

Psali jsme:

Vrecionová (ODS): Ať je agrobaron Jandejsek transparentní, nebo ať odstoupí z eurovoleb

Klán (KSČM): Alternativní historie?

Semelová (KSČM): Škrty, kam se podíváš

Prokšanová (KSČM): Aby byl mír, musí být socialismus

Ing. Miloslava Vostrá

• KSČM
• zastupitelka obce

Sympatizovat Profil Položit dotaz Odpovědi Hodnotit Štítky

Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.

Líbil se Vám tento článek?

---

Nezávislost naší redakce můžete podpořit peněžitým darem v jakékoliv výši bankovním převodem na účet:

131-981500247/0100

QR kód obsahuje údaje k platbě, výši částky si určete sami.