Děti ve věku 13 až 15 let velice dobře vědí, že se nemají bezhlavě zadlužovat. Alespoň pokud navštěvují školu, která je aktivní ve výuce finanční gramotnosti. V průzkumu realizovaném během projektu Investování hrou jich téměř 83 % uvedlo, že peníze by si měl člověk půjčovat jen na důležité věci, jako třeba byt či dům. A měl by si dopředu spočítat, že bude schopen půjčku splácet!

„Děti jsou velice otevřené myšlenkám, které vedou k finanční zodpovědnosti. Protože jsou prostě ve svém věku celkově mnohem otevřenější než dospělí. Proto je třeba, aby tyto informace nasávaly včas a takovou formou, která jim pomůže uložit si je do dlouhodobé paměti,“ uvedl jeden z autorů projektu Roman Pospíšil z Institutu pro finanční poradenství (IPFP).

Projekt Investování hrou probíhal v uplynulém školním roce na 13 základních školách. Zúčastnily se jej zhruba tři stovky žáků osmých a devátých tříd.

V osmi hodinách se učili s pomocí kvízů, videí a diskusí podnikat a spořit. V dalších osmi hodinách sehráli hru na řízení investiční společnosti. Čtrnáctkrát vybrali z 11 fiktivních společností 3 až 5 firem, jejichž akcie „nakoupili.“ Podkladem jim byly vybrané a upravené zprávy z médií.

„Děti si všechny principy osvojily velice rychle. Je vidět, že i v tomto věku, dokážou ekonomické informace vnímat a správně interpretovat,“ uvedl hlavní autor hry Miloš Filip (IPFP). „Do průzkumu jsme záměrně zařadily otázky, které nebyly předmětem našeho kurzu, aby tím výsledky nebyly ovlivněny. Prokázala se zajímavá a pozitivní skutečnost: Že totiž na školách, které se výuce finanční gramotnosti aktivně věnují, jsou znalosti dětí více než dobré,“ dodal.