Kraj Vysočina připravuje Digitální technickou mapu svého území

10.05.2020 10:49 | Zprávy

Na podzim roku 2018 byl položen základ Digitální technické mapy České republiky, která by v budoucnu měla obsahovat podrobné informace o technické a dopravní infrastruktuře na území celého státu.

Kraj Vysočina připravuje Digitální technickou mapu svého území
Foto: kr-vysocina.cz
Popisek: Kraj Vysočina - logo

Výrazně tak usnadnií práci orgánům veřejné moci, vlastníkům nemovitostí, investorům i široké veřejnosti, zejména v rámci územně plánovací činnosti i územního a stavebního řízení. 

Až do loňského roku bylo přitom vedení digitálně technických map vybranými obcemi/kraji zcela dobrovolné. Novela zákona o zeměměřictví, z počátku tohoto roku, však nově výkon této činnost ukládá krajům v přenesené působnosti. Výsledkem krajských map by měla být jednotná, bezešvá digitální technická mapa celého území České Republiky.

Prvním zásadním krokem, který Kraj Vysočina v této věci právě činí, je příprava projektové žádosti na financování projektu z Operačního programu Podnikání a inovace pro konkurenceschopnost. Úkol má na starosti krajský odbor informatiky ve spolupráci s Projektovou kanceláří Kraje Vysočina.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.

Bc. Matěj Gregor byl položen dotaz

Mohu vás poprosit, abyste váš komentář více rozvedl?

Dobrý den, zaujal mě vás článek, kde se zabýváte dost podstatnými problémy. Jde o tento článek - https://www.parlamentnilisty.cz/politika/politici-volicum/Gregor-Motoriste-Pro-rodice-deti-ucitele-a-me-vrstevniky-785661. V něm píšete i toto: Osobně se budu snažit, aby se vzdělávací systém přizpůsobil...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

NKÚ: Neúčelně vynaložená půlmiliarda, projekty nevedly ke zvýšení kvality vzdělávání

16:08 NKÚ: Neúčelně vynaložená půlmiliarda, projekty nevedly ke zvýšení kvality vzdělávání

Více než půl miliardy vynaložilo MŠMT v letech 2016 až 2023 na projekty, které měly vést ke zvýšení …