Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vypsalo výzvy na podporu výzkumu, vývoje a rozvoje VŠ za 20 miliard

21.12.2015 9:40 | Zprávy

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje tři nové výzvy z Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV). Zaměřují se na společné vzdělávání (inkluzi) dětí v mateřských a základních školách a na zkvalitnění vzdělávání středoškoláků Cílem je, aby každé dítě mělo při vzdělávání úspěch.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vypsalo výzvy na podporu výzkumu, vývoje a rozvoje VŠ za 20 miliard
Foto: Hans Štembera
Popisek: Kateřina Valachová

V oblasti vědy a výzkumu budou podpořeny investice spojené s výzkumnými aktivitami velkých infrastruktur, které jsou součástí tzv. Cestovní mapy schválené vládou. „Tyto infrastruktury budou mít díky projektům možnost dobudovat nebo zdokonalit jedinečné vybavení potřebné pro svou vědeckotechnickou činnost,“ říká náměstek ministryně pro řízení sekce operačních programů Václav Velčovský.

Za účelem aplikace vědeckých výsledků do praxe OP VVV podpoří již existující Centra transferu technologií. Ta se díky tomu stanou relevantním partnerem výzkumníků a představitelů průmyslu. Cílem je vytvořit z těchto center uznávanou součást systému výzkumu a vývoje.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Ing. Tomáš Czernin byl položen dotaz

Odposlechy

Jestli jsou odposlechy maďarského ministra zahraničí pravdivé, je to opravdu děsivé, ale není stejně tak děsivé, že jsou politici odposloucháváni. A kým vlastně a kdo to zveřejnil?

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Ministerstvo zdravotnictví: Energie na rok 2027 za historicky nejvýhodnějších podmínek

16:08 Ministerstvo zdravotnictví: Energie na rok 2027 za historicky nejvýhodnějších podmínek

Ministerstvo zdravotnictví zajistilo nákup elektřiny a zemního plynu na rok 2027 pro organizace ve s…