Cílem stálé konference předsedů sektorových rad, kterého se kromě samotných předsedů a realizátorů zúčastnili také zástupci Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, Ministerstva průmyslu a obchodu a Úřadu práce ČR, byla vzájemná výměna informací a diskuse, jak implementovat Národní soustavu kvalifikací do praktického života.

Po krátkém úvodu a představení programu jednání se slova ujal hlavní manažer projektu Národní soustava kvalifikací Ivo Jupa z Národního ústavu pro vzdělávání a projevil radost nad faktem, že NSK se z fáze vlastní tvorby již dostala také do fáze skutečného využívání. Samozřejmě se při její implementaci objevují určité problémy, ať již při komunikaci s různými rezorty, začlenění profesních kvalifikací do živnostenského zákona nebo při samotných zkouškách z profesních kvalifikací, kdy jsou kvalifikační standardy občas příliš složité. Celý realizační tým se nyní soustředí na informování veřejnosti a zaměstnavatelů o výhodách, které jim NSK přináší.

Dalším tématem byla tzv. průřezová témata, která byla podrobně zpracována při realizaci sektorových dohod uskutečněných v rámci veřejné zakázky Národní soustava povolání. Předseda Koordinační rady sektorových rad Bohumil Mužík ze Svazu průmyslu a dopravy ČR mluvil o vývoji těchto aktivit a snah zástupců zaměstnavatelů o prosazení potřebných změn do české legislativy. Zmínil také novelu školského zákona, zákona o vysokých školách, tolik potřebné technické vzdělávání a větší propojení studentů a zaměstnavatelů. „Významného úspěchu bylo dosaženo ve zvýhodnění zaměstnavatelů právě za poskytování praxe žákům. Ve spolupráci s Ministerstvem průmyslu a obchodu byly prosazeny změny do návrhu zákona o dani z příjmu a firmy tak budou moci využívat např. zrychlené odpisy nebo daňové úlevy na jednotlivé žáky,“ řekl.

Generální ředitel Svazu průmyslu a dopravy ČR Zdeněk Liška informoval o uskutečněných regionálních setkáních s hejtmany jednotlivých krajů, zástupci Úřadu práce ČR a zaměstnavateli, z nichž vyplynula dvě nejproblematičtější témata, stejná napříč všemi regiony. Jedním bodem je nedostatečná dopravní infrastruktura, ale hlavním problémem trápícím kraje je již zmíněné technické vzdělávání. Účastníci těchto jednání se dohodli, že se budou zasazovat o standardizaci systému Národní soustavy kvalifikací, o úzkou spolupráci s Úřadem práce ČR a šíření informací o možnostech dalšího vzdělávání.