Jak ukazují nejnovější studie, účast dětí na prezenční výuce nijak nezvyšuje šíření nákazy virem  SARS-CoV-2 a uzavření škol nemá v prevenci šíření tohoto onemocnění žádný význam . Je tak zcela zřejmé, že stav, kdy Česká republika má uzavřené školy nejdéle na světě, nijak nepřispěl k účinnosti protiepidemiologických opatření, a naopak výrazně negativně zasáhl do vzdělávání a vývoje našich dětí.