Je to velká škoda, protože si mohl vyslechnout názory odborné veřejnosti, tedy jak názory kladné, tak ty kritické, které převažovaly. Pana ministra ale zřejmě názor odborníků na jeho kroky nezajímá. "Nejlepší polistopadový ministr školství," jak jej otituloval prezident Klaus, totiž na akce podobného typu zpravidla nechodí.

Na semináři zaznělo směrem k plánovanému plošnému testování žáků základních škol mnoho zajímavých připomínek a názorů. Můj názor je takový - a dnes jsem se v tom jen utvrdil - že plošné testování může být dobrým sluhou, ale velmi zlým pánem a že je třeba se zamyslet nad třemi základními otázkami:

1. K čemu má plošné testování žáků 5. a 9. tříd vůbec sloužit?