Nemám dojem, že by kterákoliv z vlád kladla dostatečný důraz na podporu školství. Bylo by velmi jednoduché obvinit současnou vládu z nedostatku zájmu o školství a přehlédnout při tom, že i ve všech předcházejících vládách byl ministrem (ministryní) školství člověk, na kterého tento resort „zbyl" a kdo mu ani nijak příliš nerozuměl. Tomu odpovídal nekoncepční zmatek (co ministr, to „nová" koncepce) a výsledkem je chaos a zjevné selhávání českého vzdělávacího systému. Část své odpovědnosti také nesou kraje (zřizovatelé středních škol) a obce (zřizovatelé základních škol). I jejich představitelé - krajští radní a starostové - nesou svůj podíl na současném nedobrém stavu školství.