Z téměř 100 zaslaných esejí na téma „Jak může stát podpořit finanční gramotnost obyvatel?“ vyhodnotila porota jako nejlepší práci Pavla Linzera z Gymnázia Hladnov a Jazykové školy Ostrava.
„ČNB dlouhodobě přikládá velký význam aktivitám souvisejícím s finančním vzděláváním veřejnosti. Rádi dáváme středoškolákům možnost vyjádřit se k této problematice, jelikož právě oni začínají v období studia čelit prvním důležitým finančním rozhodnutím. Zároveň jsme potěšeni, že letos vyhlašujeme vítěze již devátého ročníku, což i s ohledem na počet obdržených esejí napovídá, že se soutěž těší mezi studenty dlouhodobé oblibě,“ uvedl člen bankovní rady ČNB Tomáš Nidetzký.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPráce autora se řídí redakčními zásadami ParlamentníListy.cz.
Přidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
Přidejte si obsahový box PL do svých oblíbených zdrojů na Hlavní stránce Seznam.cz. Děkujeme.




