Ministři zdůraznili potřebu naslouchat žákům a studentům, dát jim dostatek relevantních informací, na jejichž základě mohou studenti přijímat reálná a kvalifikovaná rozhodnutí. Ministři prezentovali příklady z národní praxe, jakým způsobem zapojují žáky a studenty do dialogu s politiky. „ČR vypracovala metodiku vzdělávacích aktivit, ve kterých je kladen důraz na schopnost kritického myšlení a formování vlastních hodnot a postojů na základě práce s fakty a schopnosti logické argumentace“, uvedl ve svém vystoupení státní tajemník Fryč.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLbox PL na Seznam.cz + ParlamentníListy TV
sledujte PL na YouTube + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na GoogleZprávy + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na Facebooku
Centrum pravidel a procesů ParlamentníListy.cz
Foldyna
Pane předsedo, co uděláte s Foldynou? Nemyslíte, že by měl urychleně vysvětlit, proč byl vykázán z domu a proč mu policie zabavila zbraně? A jestli se prokáže, že se dopustil domácího násilí, doufám, že ho neprodleně vysloužíte ze strany a budete po něm požadovat rezignaci?
Další články z rubriky
16:13 MHMP: Kontroly elektrovozidel včetně kol a koloběžek
Metropole se zvláště v letních měsících zaměřuje ve spolupráci s Policií ČR a dalšími složkami na ko…
- 14:56 Nadace ČEZ pomohla vysadit 158 tisíc stromů
- 11:27 SPÚ: Monitoring eroze půdy podle nových závazných pravidel
- 7:14 Co funguje a co zlepšit? ptá se Správa železnic cestujících
- 22:03 Povodí Moravy: Stavba záchytného profilu plavenin u Prosenic
- 19:15 Armáda ČR: Embraer oficiálně předal první C-390 Millennium



