Na kurzech zaměřených na badatelský způsob výuky se za poslední rok učitelé mohli dozvědět více například o nanotechnologii či forenzní technologii. Zkoumali komunikační schopnosti studentů a vzdělávali se v oblasti chemických pokusů, jimiž mohou výuku obohatit. Ve školním roce 2014/2015 se programu zúčastnilo 110 učitelů. V akademickém roce 2015/2016 kurzy navštěvovalo 210 pedagogů. Díky tomu si tak mohlo v hodinách chemie a dalších přírodních věd rozvinout své badatelské dovednosti již přes 22 tisíc žáků středních a základních škol.

Kurzy Amgen Teach by doporučilo svým kolegům 100 % zúčastněných učitelů

V České republice probíhají již třetím rokem úspěšné učitelské workshopy v rámci vzdělávacího programu Amgen Teach. Workshopy nabízejí pedagogům profesní rozvoj a pomáhají jim motivovat žáky ke vzdělávání v oblasti přírodních věd. Po jejich absolvování 80 % učitelů uvedlo, že jim program pomohl dosáhnout vysoké úrovně vzdělání v oblasti inovativních vyučovacích metod, konkrétně badatelsky orientované výuky. Zúčastnění hodnotí kladně nejen vysokou úroveň přednášek a praktických ukázek, ale také poskytnuté materiály a kontakt s ostatními učiteli chemie. „Na všech kurzech si zájemci mohou předávat zkušenosti jak s ostatními pedagogy, tak s odborníky z VŠCHT Praha. Ti jim v rámci svých přednášek představí nové trendy a poznatky z oblasti chemie. Přednášky účastníkům poskytují inspiraci k finančně dostupným pokusům a jiným interaktivním formám studia, které mohou zařadit do své výuky,“ vysvětluje prof. Karel Melzoch, rektor VŠCHT Praha. O úspěšnosti kurzů svědčí i 90% spokojenost zúčastněných s organizací a obsahem kurzu. Celých 100 % absolventů pak uvedlo, že vzdělávací program doporučí svým kolegům. „Kurz byl pro mne příjemný a bohatý na poznatky a experimenty a mohla jsem zde navázat spolupráci s ostatními kolegy chemiky. Celkový přístup byl velmi profesionální a mohu kurz jedině doporučit,” uvádí pedagožka Ing. Eva Honsová z Vyšší odborné školy grafické a Střední průmyslové školy grafické v Praze.