Školné ne, zápisné si dokážu představit, svolil šéf Rady vysokých škol

08.06.2012 21:42 | Zprávy
autor: pan

Předseda Rady vysokých škol a zároveň syn kandidáta na prezidenta Jakub Fischer vítá stažení věcného návrhu zákona o vysokých školách. Podle něj bude lepší se o zákonu domluvit s rektory a zároveň vítá možnost zápisného.

Školné ne, zápisné si dokážu představit, svolil šéf Rady vysokých škol
Foto: Hans Štembera
Popisek: Studenti, ilustrační foto

„Rada vysokých škol i Česká konference rektorů žádaly ministerstvo o stažení obou návrhů - zákona o vysokých školách i o finanční pomoci studentům, protože nebyly dostatečně připravené a projednané. Bylo nutné obnovit vzájemnou důvěru a komunikaci o potřebných změnách ve vysokoškolském prostoru,“ vítá krok ministra Petra Fialy prorektor Vysoké školy ekonomické Jakub Fischer.

Podle něj je nutné spoustu věcí na vysokoškolském zákoně změnit. Krok nového šéfa resortu školství prý zvýšil šance na to, aby byly potřebné reformy přijaty. „Nechci říkat, jak dlouho to bude trvat ani to, že se názorově zcela shodneme. Neznám představu pana ministra o postupu prací, ale těším se, že se o tom poctivě a s hlubokou znalostí věcí budeme domlouvat,“ uvedl v rozhovoru pro Deník.cz.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Mgr. Petr Macinka byl položen dotaz

Zase ty urážky

Proč máte tendenci pořád někoho urážet? Je pravda, že mnohdy kandiduje kde kdo, myslím, že někteří skutečně kandidují jen pro peníze a nejen do senátu. Ale na druhou stranu, myslíte, že každý kdo kandiduje musí mít peníze? Kolik jste jich měl vy, než jste se stal politikem? A co třeba takový Turek, ...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Fico překvapil: Co s Ukrajinou po válce?

20:20 Fico překvapil: Co s Ukrajinou po válce?

Slovenský premiér Robert Fico se pochlubil dalším setkáním se studenty v Bratislavě. V komentáři na …