Prvním důvodem je, že na studenty jako entomolog nepůsobí přímo. Do přednášky o broucích se dá nekompatibilita islámu s naší kulturou naroubovat jen vpravdě obtížně. Jeho vliv na studentstvo je tedy ryze charismatický.

Druhým důvodem, tím zásadnějším, je věk jeho studentů. Vysokoškolský student umí kriticky myslet. Mnohem větší problém by Feri spatřoval v tom, kdyby byl Martin Konvička středoškolský učitel, protože na střední jsou vazby na učitele mnohem důvěrnější. „I takový učitel biologie může být oblíben pro způsob své výuky a puberťáci v něm a jeho názorech mohou hledat životní vzor. Nadto výuka probíhá uzavřeněji a případná agitka by zůstala spíše neodhalena. Na vejšce si na druhé straně dost lidí řekne: ‚Takže ty chceš vědět, co si vo něm myslím? Hele, Marťas je všech dementů futrál. Já mu ty jeho debilní kecy nežeru. Ale broukům… broukům těm von teda rozumí,‘“ uvedl Feri.

Uvedl také, že řešit hlas Konvičkův a mnoha jiných tím, že ho zadupeme, je krátkozraké.

Feri své zamyšlení zakončil těmito slovy: „Kdybychom měli vyhodit každýho, kdo se ve volným čase chová jako kretén, tak bychom se museli propustit do jednoho všichni navzájem.“