Paroubek: Z. Škromach - politik, co ztučněl z kořisti

18.09.2011 15:44 | Zprávy
autor: vasevec.cz

Stanovisko Jiřího Paroubka k výrokům Zdeňka Škromacha.

Paroubek: Z. Škromach - politik, co ztučněl z kořisti
Foto: Hans Štembera
Popisek: Předseda NS-LEV 21 Jiří Paroubek

Představitelé ČSSD se oficiálně snaží o to, abych zůstal a neodcházel ze strany, kterou jsem po roce 1989 obnovoval. Co si mám ale myslet o upřímnosti takové snahy, když mne obratem její místopředsedové uráží, jak to naposledy předvedl Zdeněk Škromach?

Nejen, že opět mluví nesmyslně o přeběhlictví, ale na sociálních sítích už otevřeně útočí i na ostatní členy ČSSD, které jsem do strany přivedl, kdy je vyzývá, aby "ta náplava táhla se mnou". Je lehké si domyslet, koho tím má na mysli.

Inu, Zdeněk mi nemůže zapomenout, že jsem jej před sjezdem nazval lenochem a myšlenkově sterilním člověkem. Místo toho, aby se nad tím zamyslel - koneckonců i jeho slabá podpora na sjezdu ukazuje, že v tomto hodnocení nejsem sám - tak naopak ještě posiluje dojem intelektuálního kornatění. Vždy? ČSSD sama aktuálně, v souvislosti s "přechodem" pana Humla, definovala, kdo pro ni není přeběhlíkem: není jím ten poslanec, který zásadně nemění poměry ve sněmovně a nepodpoří vládu. V případě, že odejdu z ČSSD, splním obě podmínky.

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Podpoříte návrh Pirátů?

A to, aby na vysoce postavené veřejné funkcionáře byly vyšší nároky na transparentnost a aby všichni měli možnost vědět, zda tento politik bydlí v obecním bytě? Ono je dost možné, že Mrázová nebude jediná, kdo obecní bydlení zneužil. Není také na místě ta pravidla pro přidělování obecních bytů změni...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Prokšanová (KSČM): Jaké problémy trápí vzdělávací systém?

4:31 Prokšanová (KSČM): Jaké problémy trápí vzdělávací systém?

Komentář na svém veřejném facebookovém profilu k českému vzdělávacímu systému