Petr Macinka upozornil na doktoranda Róberta Repku, který na FHS UK vyučoval předmět Úvod do klimatické krize. Součástí podmínek zakončení předmětu měla být skupinová prezentace či video o „tréninku blokády, narušení dopravy či sabotáže toku fosilních paliv,“ citoval Macinka. Univerzita doktoranda zbavila výuky. Přijde vám normální, že toto vyučoval?

Ano, je to směšné, jaké věci se dneska na některých vysokých školách vyučují. Svědčí to o tom, že nefunguje akreditační úřad, který přece nemůže dát akreditace takovýmto nesmyslům. Může to být také způsobeno tím, že nefunguje rada vnitřního hodnocení. Když dostane univerzita institucionální akreditaci, pak o vnitřní akreditaci rozhodují univerzitní orgány. Je to ukázka toho, kam až, a jak hluboko kleslo akademické prostředí, jak hluboko klesla výuka, především na některých fakultách společenských věd. Vidíme jenom vrcholek ledovce, co se dělo na UK za poslední rektorky. Nový rektor bude mít co napravovat. Osobně k tomu mohou podotknout, že některé vysokoškolské orgány nepracují ani na dalších univerzitách tak, jak by měly. Nemusím snad připomínat Mendelovu univerzitu, za fungování tehdejší rektorky a dnes europoslankyně Nerudové. Další rektor měl co dělat a náprava se mu celkem zdařila.

Tendenčně, jasně diskriminačně a neeticky fungují celoškolské orgány i na jiných významných vysokých školách. Sám jsem měl možnost sledovat tyto procesy z bezprostřední blízkosti a vím, jak někteří jednotlivci v těchto orgánech opravdu postupují diskriminačně, neeticky, nedemokraticky, účelově a zlovolně. A díky vyvolávání pocitu strachu jim to zatím prochází.

Měl by se změnit akreditační proces a Národní akreditační úřad v současné podobě by měl být zrušen a nahrazen opravdu nezávislou akreditační institucí, která by dále nebyrokratizovala výuku a vědeckou činnost na vysokých školách. Měl by se zabývat právě tím, aby něco takového jako na FHS UK do akademického prostředí nepronikalo. Ale všechny změny musí být prováděny při zachování akademických svobod.