Naše školství nepotřebuje žádné revoluční reformy, žádné nesmyslné vyhlášky jako je ta pamlsková, žádné škodlivé experimenty jako nerozumně široká inkluze, žádné zbytečné prodlužování studia na úkor obsahu a vymýšlení nových pseudooborů, jen aby mohlo mít co nejvíc lidí na vizitce alespoň nějaký titul. Potřebujeme kvalitní a dobře zaplacené učitele.
Potřebujeme školy, kde se bude hlavně učit. A především si musíme ujasnit: co vlastně mají znát a umět naše děti? Podobné argumentyty zaznívaly na včerejší diskusi o školství, kterou v pražském Divadle Perštýn pořádal think-tank Pravý břeh.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPřidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.
Konkurenceschopnost Evropy
Můžete ten váš plán, jak posílit konkurenceschopnost Evropy představit i nám? Já se bojím, že Evropě ujel vlak, do kterého půjde nasednout už dost těžko.
Jinde na netu:
Další články z rubriky
18:09 Hřib (Piráti): Pane ministře Juchelko, měl byste se někdy podívat do zrcadla
Projev na 12. schůzi Poslanecké sněmovny dne 13. března 2026 k odpovědi ministra Juchelky na interpe…
- 17:17 Richterová (Piráti): To, co jsme slyšeli teď, byla podle mého názoru ukázková manipulace
- 16:21 Ministr Šťastný: Jednací řád říká, že řečník má mluvit k projednávanému bodu
- 15:14 Šebelová (STAN): Ono nám to připomíná ten Orwellův román
- 14:07 Kupka (ODS): Ejhle, máme tady nový speciální registr
- 13:09 Richterová (Piráti): Z ekonomické bídy se rodí i ohrožení demokracie
