Ministr školství Chládek proto připravil opatření, která pomohou snížit ztrátu. Jedním z nich jsou metodické změny ke zrychlení čerpání, snížení administrativy a individuální práce s příjemci. „Těmito kroky bychom mohli snížit ztrátu o 1,9 miliardy korun,“ řekl ministr Chládek.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLPřidejte si PL do svých oblíbených zdrojů na Google Zprávy. Děkujeme.



