Hlavním smyslem setkání v kině Scala v Brně bylo zabránit obavám z tématu společného vzdělávání a seznámit výchovné poradce se změnami ve vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami. Hlavními body diskuze byla role výchovných poradců, školních metodiků prevence, školních psychologů a školních speciálních pedagogů ve školách.
Zástupci MŠMT a NÚV představili formy metodické podpory jejich práce a připravované změny financování výchovných poradců. Součástí diskuze byla také spolupráce škol a školských poradenských zařízení, možnost vytváření bezpečných škol otevřených spolupráci s rodiči. Nechyběly ani informace o nových podpůrných opatřeních pro školy, o změnách financování a o možnostech podpory vzdělávání ve školách, které se věnují vzdělávání žáků se širokým spektrem speciálních vzdělávacích potřeb.
Tento článek je uzamčen
Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PLbox PL na Seznam.cz + ParlamentníListy TV
sledujte PL na YouTube + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na GoogleZprávy + ParlamentníListy.cz
sledujte PL na Facebooku
Centrum pravidel a procesů ParlamentníListy.cz
Větrné elektrárny
Já proti nim ani nic nemám, ale myslíte, že u nás budou k něčemu? Že tu na ně jsou klimatické podmínky? Podle mě jich pár mít můžeme a máme, ale rozšiřovat je ve velkém myslím nebude mít žádný efekt, protože tu prostě ty podmínky pro jejich provoz nejsou.
Další články z rubriky
10:21 Richterová (Piráti): Obecní bydlení má sloužit lidem, ne papalášům
Olga Richterová interpeluje Babiše kvůli bytu jeho blízké spolupracovnice.
- 9:15 Kordová Marvanová: Odpovědi dětského ombudsmana mě překvapily
- 8:19 Dostál (BPP): Maďaři odmítají migrační pakt, Češi by měli také
- 8:19 Seďa (SOCDEM): Bude dobře, pokud ČT a ČRo zeštíhlí
- 6:23 Scheinherr (Praha sobě): Trvalo to neskutečný rok
- 4:31 Prokšanová (KSČM): Jaké problémy trápí vzdělávací systém?



