Šmejda (TOP 09): Quo vadis naše krajské školství? A jaké školství vlastně potřebujeme?

02.06.2020 5:36 | Zprávy
autor: PV

„Doba koronavirová“ přesně a výstižně poukázala na největší problémy a slabiny školství v kraji, ale také na jeho nesporné kvality.

Šmejda (TOP 09): Quo vadis naše krajské školství? A jaké školství vlastně potřebujeme?
Foto: TOP 09
Popisek: TOP 09

Žáci, studenti i pedagogové se ze dne na den vcelku rychle vypořádali se zavřenými školami a důsledky karantény. Někde snáz, někde s obtížemi se naučili pracovat na dálku (online), využívat moderní komunikační technologie, vzdělávací portály, metodické nabídky. Naučili se vytvářet sítě – spolupracovat navzájem, pomáhat a radit si.

Co potřebuje střední školství

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Článek obsahuje štítky

školství , TOP 09 , Šmejda

Vlajky

Teď tvrdíte, že je třeba se soustředit na řešení důležitějších problémů než vyvěšování vlajek. 100% souhlas, ale proč jste teda právě vy a celá opozice ještě nedávno tak řešili vyvěšování ukrajinských vlajek? Taky jste se kvůli tomu hádali místo toho, aby když už, jste se hádali o věcech, které skut...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Jinde na netu:

Když přitažlivost přichází až s emocemiKdyž přitažlivost přichází až s emocemi Ukázkový trénink pro nabrání svalové hmotyUkázkový trénink pro nabrání svalové hmoty

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Nerušil (SPD): To jako vážně?

8:19 Nerušil (SPD): To jako vážně?

Reakce na svém veřejném facebookovém profilu na debatu ve vysílání Českého rozhlasu o financování ve…