Šmejda (TOP 09): Quo vadis naše krajské školství? A jaké školství vlastně potřebujeme?

02.06.2020 5:36 | Zprávy
autor: PV

„Doba koronavirová“ přesně a výstižně poukázala na největší problémy a slabiny školství v kraji, ale také na jeho nesporné kvality.

Šmejda (TOP 09): Quo vadis naše krajské školství? A jaké školství vlastně potřebujeme?
Foto: TOP 09
Popisek: TOP 09

Žáci, studenti i pedagogové se ze dne na den vcelku rychle vypořádali se zavřenými školami a důsledky karantény. Někde snáz, někde s obtížemi se naučili pracovat na dálku (online), využívat moderní komunikační technologie, vzdělávací portály, metodické nabídky. Naučili se vytvářet sítě – spolupracovat navzájem, pomáhat a radit si.

Co potřebuje střední školství

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Miloš Vystrčil byl položen dotaz

Thaj-wan

Pane předsedo, já nevím, jaký má pro nás vaše cesta na Thaj-wan přínos? A hlavně, co mi není jasné, co se na významu cesty změní, když nepoletíte vládním speciálem? Kdyby vám někdo cestu zakazoval, tak chápu, že se proti tomu Vy i další ohradíte, ale to se podle mě neděje a je to podle mě zas jen zb...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Okamura (SPD): Dvě třetiny českých občanů vnímají Ukrajince jako problematické

18:01 Okamura (SPD): Dvě třetiny českých občanů vnímají Ukrajince jako problematické

Komentář na svém veřejném facebookovém profilu ke vztahu Čechů k Ukrajincům.