Šmejda (TOP 09): Quo vadis naše krajské školství? A jaké školství vlastně potřebujeme?

02.06.2020 5:36 | Zprávy
autor: PV

„Doba koronavirová“ přesně a výstižně poukázala na největší problémy a slabiny školství v kraji, ale také na jeho nesporné kvality.

Šmejda (TOP 09): Quo vadis naše krajské školství? A jaké školství vlastně potřebujeme?
Foto: TOP 09
Popisek: TOP 09

Žáci, studenti i pedagogové se ze dne na den vcelku rychle vypořádali se zavřenými školami a důsledky karantény. Někde snáz, někde s obtížemi se naučili pracovat na dálku (online), využívat moderní komunikační technologie, vzdělávací portály, metodické nabídky. Naučili se vytvářet sítě – spolupracovat navzájem, pomáhat a radit si.

Co potřebuje střední školství

Tento článek je uzamčen

Článek mohou odemknout uživatelé s odpovídajícím placeným předplatným, nebo přihlášení uživatelé za Prémiové body PL

Ing. Patrik Nacher byl položen dotaz

Poplatky

Dobrý den, proč jste se vlastně pustili do bitvy kvůli poplatkům? Myslíte, že vám to přinese nějaké politické body? Já myslím, že spíš naopak, ale to je jen můj názor. To podstatné, na co se chci zeptat je financování veřejnoprávních médií z rozpočtu, jak chcete prosadit. Kde na to chcete v rozpočtu...

Odpověď na tento dotaz zajímá celkem čtenářů:

Tato diskuse je již dostupná pouze pro předplatitele.

Další články z rubriky

Majerová (Trikolora): Levárny neukojeného politického hochštaplera

9:03 Majerová (Trikolora): Levárny neukojeného politického hochštaplera

Komentář na svém veřejném facebookovém profilu k ukončení vyšetřování údajného tunelování Trikolory.